讓陶笛盡情彰顯她的魅力吧——記鳳橋小學(xué)喜獲嘉興賽區(qū)兒童民族樂(lè)器組一等獎(jiǎng)

 日前，從中國(guó)兒童音樂(lè)學(xué)會(huì)、中華藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)、中國(guó)人民大學(xué)、少年新聞學(xué)院北京分院、中國(guó)少年報(bào)社主辦的“盛世中華2009中國(guó)青少年藝術(shù)人才選拔活動(dòng)”嘉興組委會(huì)傳來(lái)好消息，鳳橋小學(xué)邁威爾陶笛社小社員以一首幽默詼諧的合奏曲《山頂黑狗兄》喜獲嘉興賽區(qū)兒童民族樂(lè)器組一等獎(jiǎng)，成功晉級(jí)北京總決賽！

比賽中，精致的陶笛吸引了其他參賽隊(duì)員和評(píng)委們驚奇的目光，當(dāng)陶笛社員們演奏時(shí)，他們又露出了驚訝的神情，繼而又向隊(duì)員們投來(lái)一種欣慰肯定的目光。賽后，評(píng)委對(duì)我們的陶笛小社員們夸贊不已，又向社員了解陶笛及學(xué)校開(kāi)展陶笛的情況，同時(shí)還特別邀請(qǐng)?zhí)盏焉鐔T參加一個(gè)活動(dòng)的表演。這次比賽再一次堅(jiān)定了社員們的信心，也更加證明了學(xué)校邁威爾陶笛社的實(shí)力和無(wú)窮的潛力。

其實(shí)陶笛來(lái)到鳳橋小學(xué)只有短短的兩年時(shí)間，但學(xué)校取得的陶笛方面的成果卻不是以這兩年時(shí)間來(lái)衡量的。學(xué)校將陶笛作為校本課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)實(shí)施，在3—6年級(jí)中開(kāi)展陶笛教學(xué)，由嘉興邁爾工藝制品有限公司向?qū)W校提供器材，使每位同學(xué)都能拿起陶笛，學(xué)習(xí)吹奏，同學(xué)們也分外珍惜手中的陶笛。同時(shí)學(xué)校也積極為同學(xué)們搭建展示陶笛魅力的舞臺(tái)，在音樂(lè)課中、藝術(shù)節(jié)上、六一慶典等總能聽(tīng)到優(yōu)美的陶笛聲?，F(xiàn)在學(xué)校已把陶笛作為另一項(xiàng)藝術(shù)特色開(kāi)展教育活動(dòng)，使同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)陶笛，領(lǐng)略更多的藝術(shù)表現(xiàn)形式，陶冶情操，豐富課余生活，發(fā)展學(xué)生的多方面能力。

而邁威爾陶笛社是學(xué)校集各年段優(yōu)秀陶笛社員組成的一個(gè)社團(tuán)，成立兩年來(lái)頻頻受邀參加各類(lèi)表演活動(dòng)和比賽，在南湖區(qū)器樂(lè)比賽中獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。今年學(xué)校特別外聘了一位陶笛專(zhuān)業(yè)教師對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行輔導(dǎo)，陶笛社社員們?cè)谝呀?jīng)學(xué)習(xí)六孔陶笛的基礎(chǔ)上向更高的要求努力，學(xué)習(xí)十二孔陶笛。這種陶笛比六孔陶笛音域更寬，學(xué)習(xí)難度更大，但大家對(duì)學(xué)習(xí)陶笛的熱情還是一如繼往的高漲。通過(guò)一次次的練習(xí)，隊(duì)員們吹奏陶笛的技藝越來(lái)越好，音色越來(lái)越飽滿，音準(zhǔn)也越來(lái)越到位，而學(xué)校對(duì)陶笛社員的要求也越來(lái)越高，不僅要會(huì)吹奏較難的陶笛曲，更要把這些曲子吹好，吹得更好，陶笛社社員也一直嚴(yán)格要求自己，在練習(xí)中隊(duì)員之間也一直在討論怎么吹，如何吹好。在這樣濃郁的氛圍下，陶笛社邁向了又一個(gè)高峰，2009年6月成功錄制了一張屬于自己的陶笛專(zhuān)輯。

小小的陶笛帶給同學(xué)們不僅是學(xué)習(xí)的快樂(lè)，更是收獲的喜悅，我們有理由相信學(xué)校邁威爾陶笛社定會(huì)走向更加燦爛的明天！